Τετάρτη, 12 Οκτωβρίου 2016

Iστορίες ψηφιακής αφήγησης: Αιθαλομίχλη και περιβαλλοντική αδικία, 1o Δ.Σ. Ηρακλείου

Κατά το σχολικό έτος 2015-16 οι μαθητές και μαθήτριες της Στ1 τάξης του 1ου Δ.Σ. Ηρακλείου συμμετείχαν στα εκπαιδευτικά εργαστήρια που έγιναν στο πλαίσιο του έργου S.A.M.E. World. Τα εκπαιδευτικά εργαστήρια συντονίστηκαν από το μέλος της ομάδας έργου και Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Β΄ Αθήνας κ. Δημήτριο Γκότζο. Εθνικός Συντονιστής του παραπάνω έργου είναι το Ι.Τ.Υ.Ε. - "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ"

Στο πλαίσιο των παραπάνω εργαστηρίων οι μαθητές και οι μαθήτριες, αφού ασχολήθηκαν με διάφορες δραστηριότητες του εκπαιδευτικού πακέτου του προγράμματος, επιχείρησαν να διερευνήσουν τις ποικίλες πτυχές ενός τοπικού ζητήματος που έχει χαρακτηριστικά περιβαλλοντικής αδικίας και να το παρουσιάσουν μέσα από ιστορίες ψηφιακής αφήγησης. Οι ομάδες των μαθητών/-τριών επέλεξαν να εστιάσουν στο ζήτημα της αιθαλομίχλης από την καύση των τζακιών. Μπορείτε να δείτε τις ιστορίες ψηφιακής αφήγησης πατώντας στις παρακάτω εικόνες. Επίσης, οι ιστορίες ψηφιακής αφήγησης έχουν αναρτηθεί στο Φωτόδεντρο (Εθνικό Συσσωρευτή Εκπαιδευτικού Περιεχομένου). Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε για τη συνεργασία την εκπαιδευτικό της τάξης κ. Λίνα Τζιατζιά καθώς και το Διευθυντή του σχολείου κ. Κωνσταντίνο Κουτσούκο, που παρείχε την κάθε δυνατή διευκόλυνση και υποστήριξη. 

Εικονίδιο

Oι φίλοι του δέντρου (Αγγελική Κωστοπούλου, Αντιγόνη Νταρλαδήμα,
Αναστασία Ξύδη, Ηλίας Στυλιανίδης, Γιώργος Τσοτόγλου) 

Εικονίδιο

Η ιστορία των δύο κάστρων (Γιώργος Γραμματάς, Μαρία Κούρτα,
Μιχαήλ Νάκου, Ειρήνη Χατζηευστρατίου, Σμαράγδα Χατζηθεοδώρου) 

Εικονίδιο

Η αιθαλομίχλη (Παναγιώτης Γαλλιός, Ερμής Μπίτη,
Ειρήνη Μωραΐτη, Ηλίας Παντελαίος)

Δευτέρα, 10 Οκτωβρίου 2016

Iστορίες ψηφιακής αφήγησης: Kινητά τηλέφωνα και περιβαλλοντική αδικία, 6o Δ.Σ. Κηφισιάς - Πηνελόπη Δέλτα

Κατά το σχολικό έτος 2015-16 οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης του 6ου Δ.Σ. Κηφισιάς - Πηνελόπη Δέλτα συμμετείχαν στα εκπαιδευτικά εργαστήρια που έγιναν στο πλαίσιο του έργου S.A.M.E. World. Τα εκπαιδευτικά εργαστήρια συντονίστηκαν από το μέλος της ομάδας έργου και Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Β΄ Αθήνας κ. Δημήτριο Γκότζο. Εθνικός Συντονιστής του παραπάνω έργου είναι το Ι.Τ.Υ.Ε. - "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ"

Στο πλαίσιο των παραπάνω εργαστηρίων οι μαθητές και οι μαθήτριες, αφού ασχολήθηκαν με διάφορες δραστηριότητες του εκπαιδευτικού πακέτου του προγράμματος, επέλεξαν να μελετήσουν σε βάθος τα ζητήματα περιβαλλοντικής αδικίας που υπάρχουν στην κατασκευή και απόρριψη των κινητών τηλεφώνων.

Αρχικά μελέτησαν σχετικό υλικό. Δείτε ενδεικτικά μια παρουσίαση του ζητήματος που επιμελήθηκε η εκπαιδευτικός κ. Νάγια Γρύλλια (μέλος της ομάδας έργου που συντόνισε αντίστοιχα εκπαιδευτικά εργαστήρια στο Ναύπλιο).


Στη συνέχεια κάθε ομάδα μαθητών/-τριών προσέγγισε το ζήτημα με το δικό της τρόπο και αφέθηκε ελεύθερη να εστιάσει σε κάποιο από τα παραπάνω ζητήματα. Έτσι οι ομάδες δημιούργησαν τις ιστορίες ψηφιακής αφήγησης που μπορείτε να δείτε πατώντας στις παρακάτω εικόνες. Οι ιστορίες ψηφιακής αφήγησης έχουν αναρτηθεί στο Φωτόδεντρο (Εθνικό Συσσωρευτή Εκπαιδευτικού Περιεχομένου). Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε για τη συνεργασία την εκπαιδευτικό της τάξης κ. Γεωργία Μουταντζή καθώς και το Διευθυντή του σχολείου Δρ Νικόλαο Χριστοδούλου, που παρείχε την κάθε δυνατή διευκόλυνση και υποστήριξη. 

Εικονίδιο

Aγόρασα καινούριο κινητό (Μαρία Εφραιμίδου, Αέρντιο Μολλάι, Αρμπιόν Σπαχίγια,
Δήμητρα Σπίνουλα, Βάσια Ταμπακοπούλου & Κλειώ Τιάκα) 

Εικονίδιο

Μοbile waste (Kυριάκος Καλίτσης, Ουρανία Ροδοπούλου, Ιωάννα Ρούσσου, 
Δημήτρης Σαλάχας, Γεράσιμος Στίβαρης & Θεοδώρα Ταγκαλάκη)

Εικονίδιο

O Tάκης Κινητάκης (Άρης Βαγγελάτος, Δανάη Βουρλιωτάκη,
Αντώνης Νικολάου, Γιϊτχάν Μουμίν & Κλαούντια Πιλίντσι)


Iστορίες ψηφιακής αφήγησης για το ζήτημα της περιβαλλοντικής μετανάστευσης, Δ.Σ. Ισραηλιτικής Κοινότητας Αθηνών

Κατά το σχολικό έτος 2015-16 οι μαθητές και μαθήτριες της Ε΄ τάξης του Δημοτικού Σχολείου της Ισραηλιτικής Κοινότητας Αθηνών συμμετείχαν στα εκπαιδευτικά εργαστήρια που έγιναν στο πλαίσιο του έργου S.A.M.E. World. Τα εκπαιδευτικά εργαστήρια συντονίστηκαν από το μέλος της ομάδας έργου και Υπεύθυνο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης της Δ.Π.Ε. Β΄ Αθήνας κ. Δημήτριο Γκότζο. Εθνικός Συντονιστής του παραπάνω έργου είναι το Ι.Τ.Υ.Ε. - "ΔΙΟΦΑΝΤΟΣ"

Στο πλαίσιο των παραπάνω εργαστηρίων οι μαθητές και οι μαθήτριες, αφού ασχολήθηκαν με διάφορες δραστηριότητες του εκπαιδευτικού πακέτου του προγράμματος, επέλεξαν να μελετήσουν σε βάθος το φαινόμενο της περιβαλλοντικής μετανάστευσης ως ζήτημα περιβαλλοντικής αδικίας με μελέτη περίπτωσης τη χώρα του Μπανγκλαντές. Το Μπανγκλαντές είναι μια αναπτυσσόμενη χώρα που θεωρείται μια από τις πιο ευάλωτες χώρες στην κλιματική αλλαγή.  Εκτιμάται από τις τοπικές αρχές ότι μέσα στα επόμενα χρόνια, περίπου 30 εκατομμύρια άνθρωποι, το ένα πέμπτο του πληθυσμού της χώρας, θα εγκαταλείψουν τις εστίες τους και θα μετακινηθούν είτε στις μεγάλες πόλεις, είτε θα αναζητήσουν την τύχη τους ως μετανάστες σε άλλες χώρες.

Δείτε, πατώντας στις παρακάτω εικόνες, τις ιστορίες ψηφιακής αφήγησης που δημιούργησαν οι μαθητές και μαθήτριες. Οι ιστορίες ψηφιακής αφήγησης έχουν αναρτηθεί στο Φωτόδεντρο (Εθνικό Συσσωρευτή Εκπαιδευτικού Περιεχομένου). Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε για τη συνεργασία τον εκπαιδευτικό της τάξης Δρ Γεώργιο Ποταμιά καθώς και το Διευθυντή του σχολείου κ. Γεώργιο Κανέλλο, που παρείχε την κάθε δυνατή διευκόλυνση και υποστήριξη. 

Εικονίδιο

Το ταξίδι των αλλαγών


Κυριακή, 9 Οκτωβρίου 2016

1o Δ.Σ. Νέας Ιωνίας, Συμμετοχή στην Ημέρα Υπαίθριας Τάξης (Οutdoor Classroom Day)

Σας παραθέτουμε την ενημέρωση που μας έστειλε η εκπαιδευτικός της Γ΄ τάξης του 1ου Δ.Σ. Νέας Ιωνίας  κ. Βασιλική Στρατάκη για τη δράση των μαθητών και μαθητριών της τάξης της στο πλαίσιο της συμμετοχής τoυς στην Ημέρα Υπαίθριας Τάξης (Οutdoor Classroom Day) την Πέμπτη 6 Οκτωβρίου 2016.

Πάντα προσανατολισμένοι στην προστασία του περιβάλλοντος
Γ΄τάξη: Κάναμε πεζοπορία στο δάσος της Πάρνηθας.
Μάθαμε να προσανατολιζόμαστε στη φύση, παρατηρήσαμε τα ελάφια της περιοχής, μαζέψαμε τα σκουπίδια στο δάσος.